"Лабиринты науки" 2023
17 февраля 2023
Путь в науку лежит через «Лабиринты»
Районная научно-практическая конференция старшеклассников «Лабиринты наук» прошла вчера в четырнадцати образовательных учреждениях Адмиралтейского района. В распоряжении школьников было двадцать две секции, где можно было представить свои исследования. В школе №232 традиционно работали две секции: «Русский язык, русская поэзия, фольклор» и «История образовательных учреждений Адмиралтейского района».
Наиболее популярны в первой секции были темы, связанные с языком. Лучшим исследованием стала работа «Русификация» беларуской мовы: историческая ошибка или историческая неизбежность» десятиклассника школы №243 Михаила Авсиевича. Члены жюри и зрители отметили большую вовлеченность школьника в свою тему. Михаил в прошлом году переехал в Петербург из Беларуси, поэтому тема наших языков действительно очень волнует его. Уже в сентябре юноша задумался над своим исследованием, но готовить его начал после Нового года. Михаил вместе со своим руководителем, учителем русского языка Анной Владимировной, планирует продолжить тему взаимосвязи русского и белорусского языков. Скорее всего, он вернется в нашу школу весной, чтобы участвовать в городской конференции Открытые чтения «У Крюкова канала».
Второе место у одиннадцатиклассницы центра образования №195 Алисы Калерон. Она представила работу «Славянская мифология в народном фольклоре». Третье место заняла одиннадцатиклассница школы №259 Мирослава Чирва с исследованием «Все исписано на бумажках, все исчувствовано насквозь… (особенности творчества поэтессы XX века Анны Барковой).
В секции «История образовательных учреждений Адмиралтейского района» жюри отметили высокий уровень всех работ. Третье место заняли работы «Исследование подвига Олега Ольховского для популяризации образа Героя среди учеников 288-й школы», которую сделали девятиклассники Ясин Аббасов и Максим Мовчун, и «Воспитание патриотизма на примере героя родной школы» десятиклассницы школы №241 Анастасии Санджиевой. Второе место разделили исследования «Блокадные страницы истории школы» одиннадцатиклассницы школы №232 Ники Раевской и «История школы в истории печатных машинок из коллекции школьного музея», которое провела девятиклассница школы №238 Лидия Пазухина.
Первое место занял десятиклассник гимназии №278 Дмитрий Бортко. В своей работе он сравнил два школьных музея – музей гимназии Карла Мая на Васильевском острове и только еще рождающийся музей Технической школы, из которой образовалась гимназия №278 имени Голицына. Юноша рассказал о том, как изучение музейного наследия гимназии Карла Мая повлияло на работу над созданием концепции музея собственной школы.
Также первое место у команды десятиклассников гимназии №272. Ребята представили проект «Восстановление школьной обсерватории» и даже дополнили свою работу макетом. Велик шанс, что обсерватория действительно будет восстановлена — совсем скоро гимназию ждет реконструкция.
Ученики нашей школы представили свои работы в пяти разных секциях, и каждый вернулся с хорошим результатом. Восьмиклассница Беатрис О Лири исследовала, как раскрыта в британской детской литературе тема эвакуации во время Второй мировой войны. Она стала призером в секции «Английский язык и литература. Страноведение». Девятиклассник Денис Бибик рассказывал об использовании 3D-технологий в нейрохирургии в рамках секции «Техника и информатика». Его работа признана лучшей — 1 место. Одиннадцатиклассницы Татьяна Садунова и Софья Гаврилова получили дипломы третьей степени. Софья участвовала в секции «Литература» с работой «Художественная деталь как средство психологизма в драме Максима Горького «На дне». Татьяна представляла исследование «Подвиг Академии художеств в блокадном Ленинграде» на секции «История и культура Санкт-Петербурга. Краеведение».
Всего за день до конференции мы праздновали День Российской науки. За историю человечества сделано немало открытий, и наши соотечественники внесли в науку огромный вклад. Интерес к изобретениям, к устройству мира и к его истории проявляется уже в самом начале школьного пути. И хорошо, что ученики имеют возможность раскрыться на конференции в той сфере, которая им близка.
Фотографии
